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Los Hábitos y Rutinas en Colores



Entendemos por rutinas las actividades que se realizan diariamente de forma regular, periódica y sistematizada con un carácter ineludible.

Los Hábitos son modos de actuar que aprendemos y adquirimos a través de las rutinas.

Los hábitos y rutinas son necesarios para el desarrollo integral de los niños y

les aportan la seguridad y confianza necesarias para su desarrollo tanto cognitivo como emocional.

Cuando los bebés nacen, no entienden el orden de las cosas y sin apenas darnos cuenta, les vamos enseñando a organizar su vida con horarios asociados a actividades que siempre se hacen de la misma manera.

La repetición constante de estas rutinas hace que el niño vaya percibiendo un mundo predecible y seguro.

Las primeras rutinas se establecen en el ámbito familiar y son las referentes a la alimentación, el sueño y la higiene.

Ya en la Escuela Infantil, las rutinas, constituyen un recurso educativo de primer orden para ofrecer a los alumnos un marco estable y seguro.

En Colores las rutinas a lo largo del día se establecen de la siguiente manera:

BUENOS DÍAS; Es el momento de recibir a los niños de forma individual con un saludo alegre y cariñoso.

HORA DEL ASEO Hay varios momentos establecidos para el aseo; antes de

empezar actividades, después del juego antes y después de comer, antes y

después de dormir, antes de irse a casa…etc

HORA DE LA ASAMBLEA Al principio de la jornada, cuando todos los alumnos están en el aula en un ambiente relajado pero al mismo tiempo de trabajo y atención.

HORA DE TRABAJAR En este espacio de tiempo realizamos las actividades propuestas, programándolas según las necesidades y los días de la semana.

HORA DEL AGUA Bebemos agua para hacer un pequeño descanso entre actividades y así enseñamos la importancia de una correcta hidratación.

HORA DEL JUEGO Es necesario que los niños dispongan de un espacio y un tiempo de juego tanto logre como dirigido. Es momento para observar a nuestros alumnos, su evolución y desarrollo.

HORA DE COMER Aprender a comer de manera autónoma, utilizar los utensilios correctamente y aprender a conocer diferentes texturas y sabores.

HORA DE DORMIR La jornada escolar de nuestros pequeños, es larga, por eso el tiempo de sueño y descanso después de comer, es fundamental para continuar el resto de la jornada más descansados, tranquilos y relajados.

HORA DE LA TARDE Es el momento apropiado para las canciones,

representaciones, cuentacuentos, actividades plásticas…

HORA DE MERIENDA Igual que a la hora de comer insistimos en su autonomía personal.

HORA DE DESPEDIDA Despedimos a los niños con todo nuestro afecto.

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